教师在学术进行论文查重时，通常可以查重多次，具体次数取决于学术的服务套餐和用户需求。一般来说，教师可以根据自身需要选择不同次数的查重服务，以确保论文质量和原创性。在使用学术查重服务时，建议教师提前规划好查重次数，避免因次数不足而影响论文提交。

教师在学术查重的次数并无固定限制，可以根据具体需求进行选择。一般来说，学术提供了不同次数的查重服务，教师可以根据论文的重要性和要求选择合适的次数进行查重，以确保论文的原创性和质量。在使用学术查重服务时，建议教师提前了解各种套餐的次数限制和费用，选择最适合自己的服务套餐。